升旗仪式主持稿

升旗仪式主持稿15篇

在现在的社会生活中，我们越来越需要主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的升旗仪式主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

主持人甲：敬爱的老师！

主持人乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

主持人甲：我是主持人xxx

主持人乙：我是xx

主持人甲：奉教院附小五（5）中队“月是中秋分外明”主题升旗仪式

合：现在开始

主持人甲：今天的升旗手是，请他们作自我介绍

主持人乙：护旗手是xxx

主持人甲：全体起立，出旗

主持人乙：奏国歌，升国旗，向国旗敬礼，礼毕

主持人甲：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

主持人乙：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄

主持人甲：每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。

主持人乙：同学们，你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请同学向我们介绍《中秋节的来历》。

主持人乙：中秋的月亮更加圆。自古到今，人们举杯望月，吟诗作画，尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听民间故事——《嫦娥奔月》。

主持人甲：古代人的梦想，我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球，人类终于跨出了一大步。请听同学介绍人类登月的故事。

主持人乙：是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密，我们中国也不例外。我国的航天英雄杨利伟乘坐“神舟5号”飞上了太空，我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

主持人甲：哎呀!说了这么多，我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样，咱们边吃月饼边活动。

主持人乙：哎，先别急，我先要考考你，你知道中秋节为什么要吃月饼吗?

主持人甲：这你可把我给难倒了。

主持人乙：那下面请

同学来说说月饼的来历。主持人甲：原来中秋节吃月饼还有这么多的知识呀!

主持人乙：是啊，中秋的月饼品种可多啦。

主持人甲：这个我知道，有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼、水果月饼、蛋黄月饼哎呀，总之说也说不完。

主持人乙：那就别说了，快去听听我们班全体同学带来的《爷爷为我打月饼》吧。

主持人甲：中秋佳节，温馨校园浓浓友情。

主持人乙：中秋佳节，我们同唱幸福之歌。

主持人甲：中秋佳节，我们相互祝福。

主持人乙：中秋佳节，放飞我们我们心中的歌。奉教院附小五（5）中队“月到中秋分外明”主题升旗仪式到此结束。

《静夜思》 【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡

《十五夜望月》 【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

《嫦娥》 【唐】李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

因为每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。月饼，又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

1969年7月16日，3名宇航员乘坐“阿波罗-11”号飞船，经过长途跋涉后进入月球轨道，在这里，派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面，，开始了人类有史以来的登月活动。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶，他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时他说：“对一个人来说这是一小步，但对人类来说却是一个飞跃!”

遗憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接，吴刚也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界。

18分钟后，宇航员奥尔德林也踏上月面。他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。

活动结束后，他俩便乘登月舱上升段飞离月面，升入月球轨道，与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。3名宇航员共乘指挥舱返回地球，在太平洋溅落。

整个飞行历时8天3小时18分钟，在月面停留21小时18分钟。时间虽然短暂，却是一次历史性的壮举。宇航员们还在月球上留下刻有下述文字的“纪念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人类，在此首次踏上月球，我们代表全人类的和平来此。

1969年7月16日，3名宇航员乘坐“阿波罗-11”号飞船，经过长途跋涉后进入月球轨道，在这里，派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面，，开始了人类有史以来的登月活动。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶，他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时他说：“对一个人来说这是一小步，但对人类来说却是一个飞跃!”

遗憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接，吴刚也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界。

18分钟后，宇航员奥尔德林也踏上月面。他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。

活动结束后，他俩便乘登月舱上升段飞离月面，升入月球 ……此处隐藏5485个字……，作为劳动委员她更是任劳任怨，每天都和值日生一起值日，督促他们把班级打扫得干干净净，为班级尽心尽力，是老师不可多得的好帮手。平时与同学相处,也从不斤斤计较自己的得失。在家里她懂事、孝顺,无论在学习和日常生活中,都能把自己的事情处理好,从不需要老师父母为她操心。

进行升旗仪式第二项：升国旗、唱国歌、全体同学行注目礼。

进行升旗仪式第三项：请同学们大声喊出我们的校训，我们的校训是****。

请坐

进行升旗仪式第四项：请初一一班冯添齐同学发言。

进行升旗仪式第五项：宣布“孝义代代传”比赛获奖名单。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

展望明天，我们灿烂辉煌，任重道远！让我们学会珍惜时间吧，那我们的明天一定会更加美好！现在宣布初一一班以“珍惜时间”为主题的升旗仪式到此结束！

最后说一个温馨提示：现在天气比较寒冷，希望同学们在外出时戴好衣帽手套，以免着凉感冒。

《挑水的故事》

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们：

早上好！很高兴和大家欢聚在这美好的早晨。今天我给大家带来的是一个小故事。在相邻两座山上的庙里住着两个小和尚，山之间有一条小溪，每天他们都会在挑水时不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚没来挑水，一天，两天，三天……一个周过去了，仍不见这个小和尚的踪影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他来到庙里不禁大吃一惊，因为他的朋友竟在练太极，而且精神很好，一点也不像一个周没喝水的人。练拳的小和尚笑眯眯地带他来到后院，指着一口水井说：“这五年来，我每天做完功课后，便会抽空挖这口井。一个周前，井里终于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以腾出更多时间练我喜欢的太极拳了。”

其实，在我们紧张匆忙的生活中是不是也该为自己挖一口水井呢？积水成渊，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的时间，多读几页书，多演点知识，多留意一些别人平时不在意的事情，成功就在我们眼前。

同学们，学习之余试着挖一口井吧，不经意间，你就会创造炫丽的人生。

AB:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

A：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，小学升旗仪式主持稿[智库]。在这个略显寒冷的冬天的早晨——

AB：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

A:我是五年级一班的朱。

B:我是五年级一班的许。

A:这是一个快乐的启程!

B:这是一个激情洋溢的时刻!

A：很荣幸能主持今天的升旗仪式!

B:明德立身，笃学志远。

A：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——

A：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

(请升旗手、护旗手归队)

B：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。

A：第四项：请学校领导xxx校长讲话。

B：第五项：

A：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家!

甲：各位领导、老师

乙：同学们

合：大家好！

甲：尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。

乙：在这金风送爽，丹桂飘香的季节。我们迎来了我国的传统节日——“九九”重阳节。

甲：让我们拥有一颗真诚的敬老之心影响全社会，使所有的老人老有所乐。

合：让我们的生活里洋溢着爱的阳光。

一、甲：宣布玉华小学“贺重阳敬老人”主题升旗仪式

合：现在开始！

二、乙：请升旗班4、2中队出旗！

三、甲：请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带

四、乙：请升旗手做自我介绍

五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

六、乙：下面请听4、2中队是怎样对长辈们表达自己的情感的呢？

七、甲：古人云：“百善孝为先、孝为百行首”。

乙：孝敬长辈是我们民族的传统美德。

甲：敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为。孝敬长辈并不是要求我们轰轰烈烈的去为长辈做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；

乙：伙伴们，从今天开始，就用我们的一言一行来表达我们的感恩之情！

甲：唱玉华校歌

八、乙：宣布玉华小学“贺重阳敬老人”主题升旗仪式

合：到此结束！

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：早上好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们20xx年级x班主持

甲：我是20xx年级x班的xxx

乙：我是20xx年级x班的xxx

甲：我们20xx年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）

合：实验小学升旗仪式此刻开始！

乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。

......

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：对每一朵花友善，你就会拥有一个花香四溢的春天；

乙：对每一只鸟友善，你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨；

甲：对每一流水友善，你就会拥有一个清凉甘甜的暑日；

乙：对每一个人友善，你就会收获一个和谐快乐的社会！

一、甲：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——

合：现在开始！

二、甲：担任本周升旗手的是六二中队的 和 ，请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

三、乙：请升旗手做自我介绍

四、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！

五、乙：请欣赏六年二班国旗下演讲

六、甲：请大家共同吟诵弟子规

七、乙：请大家齐唱校歌——《烛光与花朵齐开放》

甲： 生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜

中的那个人也正满怀善意地向你微笑；

乙：当你以粗暴的态度面对它，敬重的人也正在冲你挥舞拳头

甲：愿你播下宽容的种子，抽出诚信的绿叶，再用美德精心灌溉。

合：将友善之花开遍校园！

八、乙：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——

合：到此结束！