朋友初中作文

朋友初中作文15篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的朋友初中作文，欢迎阅读与收藏。

钟上秒针滴答滴答的进行着属于时的长跑，山涧中溪流哗哗流淌进行着属于时间的嬉戏，当子弹出膛的瞬间那是属于时间的赛跑。——题记

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……。”他是我的朋友，一辈子的朋友。

那年我和他还是孩子是他就是我的玩伴，仅仅比我小几个月，当时的我喜欢外国的科幻文学作品，这点是因为他有一次来我家，我在书房里看书，没听到他的敲门声，最后奶奶去开了门，他进我家每个房间巡视了一遍，终于在书房看到了我，我拿着书津津有味的读着，他看我看书看的十分入神就在客厅了等了好长时间，一个小时后当我“垦”完这块精神食粮的土地时拿着书出来，放进我的书柜里，他就在那时记住了这本书的书名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失踪了，满小区都找不到他，于是我孤零零的走在回家的路上。当我的生日来临的那天他又神秘的在一大早敲响我家的门，我过去开门，发现他站在门口手里还拿着厚厚的一个包裹，对我说过会再打开，我让他进了我的房间，小心翼翼的打开了这个包裹，看到里面的东西时我的眼泪落了下来，他竟然把那本书我没有的其他几本全买了。我觉得对不起他，就用零用钱里的一部分买了一个精美的罐子，把我一年折得999个幸运星全送给了他。

当我唱起这首歌我又想起你了还记得那年我们都很快乐，当我唱起这首歌眼泪不听话了才发现你是最无法代替的。

朋友是我们栖息的港湾，能使疲惫的我们有一个短暂的小憩；朋友是一剂良药，能抚慰我们心灵的创伤；朋友还是一位良师，在我们迷茫的时候指点方向。

那是一年中秋时节，我第一次来到这所中学。其实，在我转校之前，我已经做好了充分的思想准备。作为转校生，初来乍到，不能很快融入班级是很正常的。但自尊心很强的我却偏偏不能接受这个现实。几个月过去了，不善言语的我认识的人还是寥寥无几。

那天元旦，班里举行“找朋友”活动，老师给每人发了一个小勋章，并写上自己的名字，然后把自己的勋章挂到关系最好的朋友胸前。老师一声令下，同学们都热火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。

突然，班长吴兰走了过来。平日里班长最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理说，她这会儿应该在深思熟虑她要把勋章给谁，可她到这来干什么？我正奇怪时，她先开口了：“来，我给你别上。”我一脸奇怪地看着她，等她把勋章别上后，我才反应过来，把我的勋章地给她。“可是，你……”我刚说出几个字，又停下了，因为我看到班长身后几十双眼睛都笑眯眯的看着我。我欲言又止，任凭眼泪流淌在脸上。

从此，我开朗起来了，那件事是我学习生活的一个转折点。直到后来，我才知道，那其实是同学们“谋划已久”的一个“阴谋”。同学们的友谊，像一双美丽的手，叩开了我心灵的大门，在寒冷的冬天送上了一个温暖的礼物。我这才发现，窗外的世界正因有了朋友才那么美丽，我的生活正因为有了朋友才绚丽多彩。

有朋友，真好！

“对钩！”“对尖！”“哎，李贝妮，给作业给我抄抄。”“你知道吗？最近……”早自习时，由于老师和管理员都还没有来，班上十分吵闹。本该管理的班长，现在却和同学聊得热火朝天。教室里，各种声音此起彼伏。

教室里炸成了一片锅，就在这个时候，苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在，教室立刻就安静下来了：正在打牌的慌乱收牌；正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。

苏婧拿起桌上的鞭子，走到各位同学面前。打牌的被没收了牌，聊天的挨了三下鞭子，抄作业的更惨，苏婧直接记名，他们肯定会被老师批评的。

苏婧离我越来越近了，我的心也愈来愈忐忑——要知道，刚才我并没有读书，而是在看课外书。

近了，更近了。终于，苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛，苏婧。平时我们可是好朋友，你就不能通融通融吗？”我哀求苏婧。“不行！”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道，她不是一般的厉害。

苏婧不仅仅是副班长，同时也是我们组的组长。

一次，我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢？我思来想去，也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去，他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

“苏婧，我……我这个题目做错了，你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢？”我再三请求，苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决，我只好悻悻地地离开了。

这就是苏婧，老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友，上课的时候是我们严厉的老师。

在我的认知里面，人与人之间打交道就是互相沟通的过程，沟通顺畅了才会互相理解、熟识及认同从而建立亲情、友情。

沟通是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就只是一堆散乱的砖瓦；沟通是熊熊烈火的引星，没有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，沟通是联系人与人之间的桥梁，有了它，隔膜会渐渐淡化，相互理解的心最终会变得融洽。在与朋友沟通的过程中我认为最重要的是沟通态度、语气及沟通后的行为。

与朋友之间打交道，最基本的'是沟通的态度。沟通最基本都就是态度诚恳。现在社会风气比较敏感，人与人之间的信任度越来越低，所以态度诚恳的与朋友交流才会赢得更多的人喜爱，同时也能够让自己后续沟通更加的顺畅。

在于朋友沟通中，更多地是语言的交流，那么说话的语气就是一个很重要的环节。语气在沟通中起着至关重要的作用，语气的好坏决定着沟通的成功与否。中国语言文化博大精深，不同的语气可以表达出不同的意思。在于朋友沟通的过程中应保持轻松愉快、通熟易懂的表达方式。朋友之间大都是年龄相近的的人，交流的事情也大都相同，所以不必用华丽的词藻来表达意思，如果用华丽的词藻来表达意思会让人觉得很生分不够热情。或者说如果逾期比较冷淡或表现出对朋友说出的主体不感兴趣会打消朋友的积极性，从而使沟通告终。

行为决定着沟通最终的成果。沟通过后朋友一般都是观察我们做事勤的习惯是否与行动一致。因为沟通的过程中我们会务意思的说出我们的做事情的风格及某些习惯。朋友之间交流多了，就会在日常生活中表现出日常沟通是否属实，或者说是否言行一致。这一点对于交到真正的知心朋友很重非要。这一阶段我们的朋友会更加看重实际生活中的行为。我们做到行为与语言一 ……此处隐藏4154个字……新排了座位，我和他隔着千山万水。我咳了几声，一支笔便划破天空，“嗒”的一声落在我的桌子上。这就是默契吧？我微微一笑。

如今，虽然我们已经不在同一个学校，但这个有趣的朋友和那些有趣的事，我永远也不会忘记。

回忆总是让人想起过去！哪怕不完美，就像蝴蝶一样！

今天下雨了，但我对柔和的秋雨有一种说不出的感觉！不是赞，不是喜欢！是深思，也是关心！可能我对你有特殊的感觉吧！

我一直想对你说：你给了我意想不到的快乐，就像沙漠中的绿洲。-我还记得我们在一起的甜蜜日子。我还记得你对我说的话。你是我的天使，是保护我的人。我从来没有忘记过这些事情，因为这是你们友谊的见证，不是吗？我记得在那个漆黑的夜晚第一次见面，只是一个微笑。一切都变了，你变了，我也变了！你不再是老米蓝了，但我不是那个胆小懦弱的老李永祥了！现在我终于明白为什么你总是对我微笑，不管什么时候，谢谢你，谢谢你一直陪着我，谢谢你一直那么信任我，我知道风雨不能让我们退缩，我知道挫折不会让你我放弃！即使雨下得很大，风很大，即使有，他们也很担心！我心里有一个信念：找到你！

当昙花终于谢了的时候，你我又回到了第一次见面的地方。那是一个花淡蓝色，秋风绵绵的地方，一个我可以为之哭泣的地方。在这里，第一次变成了最后一次，但人总要学会勇敢，就像她说的！嗯，这一天，我表现出了前所未有的认真和勇气！现在的我不能表现出懦弱，我要坚强，我要坚强，我要坚强！这一天，我和她走完了我们走过无数遍的路！但现在时间飞逝，结局也到此为止。就像每部电影的结尾一样，男主角看着女主角上了一辆黑色的车，最后静静的看着她消失！

而我留下了人生的第二滴泪，也是幸福的第二滴泪，因为我知道！我成功了！秋天，快没了！看着天上落下的流星，我默默许了个愿！祝你乘风破浪，我和你永远是朋友！

俗话说的好：“在家靠父母，在外靠朋友。”是呀，朋友，是经常给我鼓服的人；朋友，是当我遇到困难帮我的人；朋友，是在我伤心时给我安慰的人。

在小学，我有一个很好的朋友，在我们遇到困难时，我们会互相帮助，当我们遇到一些心烦的事，会互相讲述，在我们考试考不好时，我们会互相安慰。

小学的次运动会上，我的肚子痛了起来，但是我是我们跑接力的，如果我不参加的话，就不可能临时换人，没办法我只能先忍一下了。那天我十分坚强，开始跑了，我们班第二名，第一名是另一个班，可是过不了多久我们班又成功到了第一；到我了，我接过接力棍，但是我的肚子又不听话了，我感到肚子又痛了起来，但我还是跑完了，结果我们班得到第四名，最后，我们得到了倒数第二名。同学们都回到了教室，大家都说是我的原因，说我只会装，本来可以得第一名，结果成了倒数。

我很伤心，放学后，我独自个人在班上，趴在桌子上伤心地哭了，我的朋友来到了教室，看了看我，从书包里拿了杯牛奶，看出来是他刚买的，摸上去十分温暖，他拿了把椅子坐在我旁边，又递给了我张纸，给了脸，说着：“别哭了，你还是不是男子汉？今天是他们误会了你，你不要太计较了，我能理解你。”我向他点了点头。

还有一次，我和他吵架了，我们谁都不理谁。放学的时候，天上滴下一粒粒豆粒大的雨点，我没有带伞，看着同学们一个个离去，十分着急。这时，他过来了。我准备向他道歉，但我还没开口，他说：“今天是我不对，对不起，我不应该拿你东西的”我连忙向他说“其实是我不对，我不应该向你大吼大叫，是我的不对，我向你道歉。”我们两个笑了笑着对方，他撑起了伞说“走吧！”我向他点了点头。

这就是朋友，我们互相互助，互相安慰，这就是友谊，这就是朋友，朋友使我快乐，朋友使我开心，朋友使我学会了许多。

她，是风雨后的一道彩虹，在你伤心的时候，给予你一丝安慰；她，是冬日里的一束阳光，使你冰冷的心感到一丝温暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦虑无助的时候，给予你一丝希望……她，就是我的同学兼朋友——小晴。

小晴，一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这，同学们都非常佩服她。

在班里，上至班里前几名，下至班里倒数几名，和她的关系都很好。因为，不管你遇到了什么事，她都会像一个大姐姐一样安慰你，开导你，帮助你。例如：xxx今天忘了带文具盒，她就会拿出自己的文具，借给xxx；xx遇到了不会做的题，来向她请教，就算她再忙，也会放下手头的事情，耐心地给xx讲解做题的步骤，直到xx会为止；xxx今天心情不好，她会主动去安慰；再例如，你是她的好朋友，你和一个同学吵架了，而且是你的错，那么她一定帮理不帮亲，好好数落你一顿。但是事后，她又会以自己的方式，让你知道你的错处……每每这时，她的形象就会高大起来。

她不仅在班里是这样，在外面也是：路上碰到个盲人叔叔，她会去搀扶；道上碰到个行动不便的老奶奶，她会主动去帮助……最让我感动的是，小晴把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们，资助他们上学。我时常问她：“为什么这么爱帮助别人？”她总是微笑着对我说：“帮助别人使我感到快乐，能为社会尽一份力，我就感受到了我存在的价值。”

现在，在小晴的影响下，我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人，会主动伸出援助之手。

帮助别人，真的会感到快乐！

在我走过的旅途中，已拥有了无数朋友，这是我最骄傲的财富。

儿时，由于某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时地冷嘲热讽，我常抱怨世事的不公。现在，我已经是一名中学生了，我真正感受到了生活是紧张而丰富的，竞争是激烈而残酷的。然而此时，我却不再有回避的念头。因为，“在远方”，我有许许多多的好朋友。

好朋友，无需天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我。好朋友，给我不畏严寒的勇气；好朋友，陪我跨过脆弱和迷惑……

这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先预估收获，再酌量付出；有人想要被爱，却不愿自己主动去爱。但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱。所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间。终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒自己。

因为有了朋友，我才知道，要想使自己的理想同彩虹一般绚丽多彩，那么在前进的道路上，就必须和困难搏斗，与挫折交锋，正确对待自己的成绩和进步。

好朋友告诉我：“时光，转瞬即逝，年轻，只有一次。”

好朋友告诉我：“你想幸福，就必须放下留恋、放下难过。”

好朋友告诉我：“活得快乐就好，别给自己太大的负担，那样的生活没有任何欢乐可言”

好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者。”

感谢朋友们给我的帮助与鼓励，我知道。他们一直在默默注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境。