初中周记

【精选】初中周记锦集九篇

转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，是时候好好地记录在周记中了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的初中周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中周记 篇1

说实话，我觉得，其实以开学的三周来评选，最富代表性的理应是第三周的生活，其次，它也是三周内最有趣味性的一周，我今天的文章的写作范围也理所当然是锁定在这一周了。

不知道为什么，这周的一次综合性学习给我留下了很深刻的印象，也许是因为这是我升入初中后第一次经历的这样的活动。那是星期一的一节语文课，虽然老师给我们讲过要举行活动，并要求我们做好准备，但是事情的到来还是让一些抱有侥幸心理的同学大惊失色。老师让五个大组每组抽5位同学上台参加我们的“《成外周刊》”的招聘会，接受我们亲爱的、可敬的几位“学生考官”的刁难。老师的话虽然平淡，但是却明显带着几分威严。一组一组的同学走上了讲台，但是只有60％的成功率，余下的同学就会得到一个“奖励”――在班会课上展示才艺。虽然我自认为准备已经很充分了，但是心里还是像有一只小兔子一样在“嘭”“嘭”直跳。“好，下一组，左边的同学”，老师微笑着说。天啊！还真让我撞上了，没办法，只好试一试了。走上讲台，看着台下的无数双眼睛，不知道为什么，我并不紧张，反而是异乎寻常的镇定。虽然是老相识，但是李考官还是把我着实捉弄了一番。他见我选择了成外人物这个专栏，便问到寝室人物，我立即猜出，他是想借此机会夸耀自己的丰功伟绩。反正都是说，不如就说他吧，我在心中将其进行了一番整理，化作书面语，在添加点儿有趣的事儿，片刻间便想好了个框架。当我说出这段话时，全班同学都笑翻了天，结果，应聘的事儿也就有了定论，我应聘成功。

除去这件事外，还有一件事儿也值得一提。黎丹尼尔擅自拿走了彭嘉仪的篮球，结果发生了不幸的事――被值班老师收缴，造成直接损失达3600元――写3600字的检讨。在我发表意见之前，也请作为读者的你思考一下，他对了还是错了。

今天的文章到此结束，请下周同一时间锁定ZJ频道，文章会更加精彩！

初中周记 篇2

这几天，天老是灰蒙蒙的，总能听到滴滴答答的雨声。哎！又在下雨了。

下雨天，我不能出去玩，待在家里真无聊，只好在屋檐下欣赏风景，可天灰蒙蒙的，就像围上了一条黑色的纱巾，再也没有原来那样明净、湛蓝。忽然，我看见屋檐下滴滴答答的小雨滴，一会儿从东落下，一会儿从西落下，就像一群调皮可爱的小娃娃。看着这些小雨点，我想出了一个游戏，为什么不去捉顽皮的小雨滴呢？说干就干，我急忙跑过去，伸出双手去接，可小雨点儿早已平安地降落到了地上。这时，我又看见一滴小雨点儿落了下来，我手忙脚乱地去接，哈哈，接到了！没想到，晶莹剔透的小雨点儿又从我的手指缝里钻了出去，安全地飞到了地上……

捉雨可真好玩呀！

下雨天虽然给我们带来了许多麻烦，但也给我带来了不少快乐！

初中周记 篇3

漆黑的夜晚，幽静的小巷，时不时有一股沁人心脾的香味，在渐渐地蔓延开……

在周六的晚上，我因为心情不好，来到离家不远的公园散步。

明亮的灯高高地挂在榕树上，发出耀眼的光，无私地为人们照明。精神抖擞的大妈们，早已选好地方，摆好队伍，随着音乐的律动跳起了广场舞。还有不少的.老人，在石桌上打起了牌，围观的人说说笑笑的，不亦乐乎。

只可惜这一切，都与我无关。

心情烦躁的我，无法忍受这种热闹。我只是想找一个安静的地方，独自一人散散心罢了。好在离公园不远处，我就发现了一条非常符合我要求的小巷。

这条小巷，是许多家店的后面，空调外机全安装在这里。现在感觉还好，可一到夏天，这里就会成为一个大烤炉。我只是一看，就知道这里有多偏僻。可正好它的“特点”，使我感受到一丝的安心。不过，它并不能使我的心情好转。

走着，慢慢地走着，静静地走着。我好像走在一条悲伤的道路上，越走，心越累。在这条道路上，我无法准确地形容我现在的心情。悲伤，笼罩着我。

一阵偶然的清风悄悄地吹起，伴随着一股若近若离的清香，飘进了我的鼻子和我的心......

我恍然一惊，前进的脚步停止了，我呆在了原地。“是什么?这是什么?如此的让人熟悉?”我随着香气的源头望去，是桂花!我这才惊醒过来，这里有桂花树!我又向四周看去，还不只有一株!我把小巷从头跑到尾，再从尾跑到头，短短的几十米长，这里却有二十几株桂花树!

对呀，这么多的桂花树，我却丝毫没有注意到。

我这才仔细地端详起眼前的桂花树来：四片小小的花瓣，紧紧地靠在一起，像一个小小的笑脸，望着我;中间淡淡的花蕊，和花瓣紧密地联系在一起，对着我;一朵挨着一朵，一簇接着一簇，凑着我。“红花要有绿叶衬。”娇小又可爱的桂花，散落在嫩绿的叶子上，有种说不出的搭配。看似弱小却坚韧的茎，撑起了花朵与叶子，担起了它的责任。顽强的根深深插进了泥土里，它用它的一切，慷慨地给予养料与水分，坚强地生存下去。

清风又静静地吹起，一股来自桂花的清香，缓缓流进了我的眼里……

我望着这些桂花疑惑了：这条陋巷几乎没有人来，那为什么它们还要在这里生根 、发芽、开花呢?这根本没有理由啊!

我正想着，突然明白了过来——“永伴佳人，香满天下”，这不正是桂花的花语吗?是呀!桂花象征着“崇高”“美好”和“吉祥”。它的绽放，并不只是为了让别人欣赏，而是让自己能够奉献别人。这是它们的共同愿望!

桂花是因为这个愿望，而活在这个世界上的。

在想通这点后，我的心情早已平静。因为我从桂花身上明白了我自己的道路：一个人的一生，重要的不是在于别人的给予，而是在于自己的付出与奉献;这样，才能使自己的生活充满快乐，使自己的存在充满价值。

如墨似的天空，风相伴的小巷，悠悠然的花香，像一幅永恒的画，深深定格在了我的记忆里。在这幅美好的画里，我要为这在陋巷中飘香的桂花唱一首赞歌……

初中周记 篇4

今年夏天我们告别母校也是前往初中生涯的旅程，忧伤又悠扬的骊歌声中，那多采多姿的纪念册，开始在同学之间传递。校园里充满了惆怅离愁，也弥漫着毕业的兴奋。要来的日子终于来了！虽然是初逢的惊喜，就像发生在昨天，而分手的黯然，却已经过了五个月。

上了初中很高兴可以认识那么多，来自不同学校的朋友。由小朋友升格为同学，我不能再像刚出生的小鸟一样，凡是需要母鸟来打点，我要变得像那羽翼渐丰即将远走高飞的小鸟，一样独立、一样坚强。

常听别人说，初中功课多、压力大，但是我发现并没有想象中的恐怖，可以很快乐。现在科目增多了，考试也像家常便饭，我必须更努力才行。我很幸运，在新的阶段里，遇上好多位好老师，他们很关心我们，让我们充满信心，我得好好表现，才不会令他们失望，也是对自己负责。

在童年的日子里充满酸甜苦辣，有欢笑、有泪水，随着时间一天一天的过去，我已挥别了童年，进入了烦忙的初中生涯。别了我的童年，别了我那无忧无虑的时光，虽然我回不到以前，但童年的美好回忆，深深的烙印在我心里。

初中周记 篇5

自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。

看着看着，我灵机一动，计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。

也许是那一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。

这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。

我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”

我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。作文

初中周记 篇6

我因做了个小手术，住进了中心医院。

和我住同一个病房的两个小病友，他们的爸爸和奶奶都说家乡话，我就对他们说：“请你们不要说家乡话，要讲普通话。我给你们讲关于有人讲家乡话闹的笑话吧。”我就讲了下面这个故事：

一天，南方有一个城市开大会，主持人本来想说：同志们，乡民们，现在请县长讲话。结果说成了“兔子们，虾米们，咸菜请香肠酱瓜。”然后县长讲话，他想说：“今天的饭够吃了，大家都使大碗吧。”结果，他用家乡话一说，说成了下面这段话：“今天的饭狗吃了，大家都是大王八。”

大家听了哈哈大笑说我讲的好。那位叔叔和奶奶也意识到了讲普通话的重要性，也学着说普通话了。

通过这件事，我懂得了推广普通话的意义，推广普通话，方便你我他。说普通话，要从我做起，

初中周记 篇7

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报，”更何况父母，亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人，感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望，感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！

初中周记 篇8

20xx年X月X日 X天

今天是我们期待已久的运动会。虽然学校也曾举办过运动会，可都没这届“银杏杯运动会盛大、隆重。

早晨，我怀着激动地心情来到了学校，我感觉今天骑车没那么冷了。路旁的小树、小花、小草视乎都为比往日精神了。

在大家急切的期待中，在优美的乐曲声中拉开了序幕。

看!那管乐队的同学们一个个精神抖擞地出场了。先是指挥带头走上来，她拿着好似“红缨枪”似的指挥棒，不时地在空中挥洒一下，那样潇洒。紧跟着的一排拿着大鼓，随后两排背着腰鼓，敲着整齐而高昂的鼓声，后面的分别拿“两个大元宝”和长笛、小号。他们有条不紊地走上来，演奏了《欢乐颂》和《友谊花开万里香》 向我们展示运动会的主题：友谊第一，比赛第二，同时也传递着奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神。

接下来就是老师们的太极拳表演了。随着古典音乐《梁祝》悠扬的乐曲，老师们不慌不忙地舒展起身体，领队的老师每一个动作都做得饱满有力，游刃有余，真像个太极拳高手啊!看到他们，我不禁想到：老师真是太棒了!这也向我们证明了：并不是老了就应该在家玩，人们都说：运动时生命的源泉。如果你不运动，有怎么会健康，长寿呢?

正当我看的入迷时，“豪情在天，谁能与我争锋……”那曲饱含了英雄气概的歌在操场上空激荡，一群身着白衣，拿着大刀的小英雄们飞快地跑入了我的眼帘，是“百人武术”。他们飞快地抡着手中的刀，向我们演绎起精彩绝伦的动作。只见刀光剑影，挥洒着他们激昂的青春。尽管他们动作很多，却做得整整齐齐，这可以看出他们费了多大的苦心，需要多么大的默契程度啊!我又想到了：只要有坚定的决心，坚定的意志，不论多大的困难都会被攻破!

初中周记 篇9

从打开学，学校就在整顿学生的行为习惯的养成，规定在楼内行走，一律右侧通行。德育老师每天在楼内巡查，抓到违纪的学生，就要给班级扣分，这还得了，学生们都很紧张，他们知道一旦触 犯，被抓住，回到班级也绝对不会被放过的！

今天正好我在楼内遇见德育老师，提到她亲自看到我班一名男同学就没有按照要求右侧通行。话音没有落，我就火冒三丈，想，是谁敢违抗命令如此大胆？！才四年级就敢这样放肆，不加以制止 ，以后还了得？！于是硬拉着德育老师去班级里辨认。好呀！又是这个人高马大的刘小天，这么大的目标还敢违纪，反了天了！我严肃的叫他过来问：“你为什么不右侧通行？”他十分紧张得看看我和 一脸严肃的德育老师，吞吞吐吐的说“我。我本来是在右侧的，可是，可是。我没有走好。这时来了。一阵风。”我和德育老师顿时目瞪口呆，半天才异口同声地说“难道你被风刮到左侧了？”哈哈哈 ！还哪里有力量再去批评他！

刘小天刚回到教室，我们两个人就在门外边笑得直不起来腰了！